Образование

В учреждении реализуется основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "ЦРР - детский сад "Алёнушка" (далее - Центр). Центр реализует свою деятельность в соответствии с лицензией - регистрационный номер 5369 от 13.03.2023 г. Основная образовательная программа дошкольного образования (далее - ООП ДО) определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. Программа направлена на создание условий для позитивной социализации ребёнка, его личностного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей посредством игровой, познавательной и исследовательской деятельности, сотрудничая со взрослыми и детьми, а также на обеспечение здоровья и безопасности детей. ООП ДО ориентирована на детей дошкольного возраста в возрасте от 1.5 до 8 лет. Основной структурной единицей является группа детей дошкольного возраста. Всего в ДО функционирует 5 групп: 1 младшая группа - 1 2 младшая группа - 1 средняя группа - 1 старшая группа - 1 подготовительная группа - 1. Цели: - проектирование социальных ситуаций развития ребёнка и развивающей предметно – пространственной среды, обеспечивающих позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности детей через общение, игру, исследовательскую деятельность и другие формы активности; - разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Задачи: 1) Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. 2) Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с другими детьми, взрослыми и миром. 3) Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно – нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества. 4) Формирование общей культуры личности детей, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности, ответственности ребёнка, формирование предпосылок учебной деятельности. 5) Обеспечение психолого – педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития образования, охраны и укрепления здоровья детей. 6) Обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного общего и начального образования.